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2015

[1488] Dupré M-P, Vézina-Gagnon P, Daigneault I. 2015. Une étude de médiation de l’association entre le rejet maternel et les comportements prosociaux et antisociaux des enfants. Journal de Psychoeducation. 44:83-103.

2007

[1582] Daigneault I, Tourigny M, Hébert M. 2007. Un modèle médiateur d’attributions de blâme chez des adolescentes agressées sexuellement. L'agression sexuelle, coopérer au-delà des frontières.

[1576] Spidel A, Kendrick K, Nicholls TL, Greaves C, Dutton DG. 2007. Understanding Domestic violence perpetrated by females: The role of Attachment. American Psychology Association.

2002

[1640] Spidel A, Hervé H, Cooper BS, Mitchell D, Hare RD. 2002. Unlawful Confinement & Psychopathy: An Exploratory Study of Offence and Offender Characteristics.. American Psychology-Law Society, Division 41 of APA.

Présentation du laboratoire

TRAJETS s’intéresse à toutes les trajectoires de vie des jeunes qui ont été exposés à la violence sexuelle durant l’enfance ou l’adolescence. Nous visons d’abord à documenter les conséquences de l’agression sexuelle sur la santé physique et mentale des jeunes. Ce faisant, nous étudions la manière dont l’agression sexuelle interagit avec différents contextes de vie pour entrainer des conséquences plus ou moins néfastes pour les jeunes et la manière dont ces conséquences évoluent à court, moyen et long termes.

Les facteurs de risques qui se superposent à l’agression sexuelle, comme la maltraitance ou la négligence, et les facteurs de protection qui peuvent coexister avec l’agression sexuelle, comme le soutien social, sont au cœur de nos études. Ces facteurs de risque et de protection nous permettent de mieux connaitre ce qui facilite ou entrave le développement des jeunes lorsqu’ils ont été agressés sexuellement.

Par nos études, nous souhaitons contribuer à forger les capacités de résilience des jeunes, de leurs familles et de leurs milieux de vie.

Formulaire de recherche

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