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S

[1520] Spidel A, Cooper BS, Greaves C, Hervé H, Yuille JC, Hare RD. 2012. An Investigation of Psychopathy and Pimps: Towards a better understanding. HEAT Conference. .

[1618] Spidel A, Lichlyter B, Lecomte T. 2004. Violence, substance abuse, and mental illness: A community perspective.. Department of Psychiatry 19th Annual Research Day.

[1629] Spidel A, Hervé H, Greaves C, Hare RD. 2003. Psychopathy and Deceptive Motivations in Young Offenders. Much Ado About Crime.. :265-276.

[1565] Spidel A, Gretton H, Hervé H. 2008. A Study of Subtypes of Psychopathy in Adolescent Offenders. Affiche présentée à l’American Psychology-Law Society. American Psychology-Law Society, Division 41 of the American Psychological Association.

[1641] Spidel A, Cooper BS. 2002. Assessment and Treatment of Fetal Alcohol Syndrome in Adolescents and Adults: An Overview.

[1589] Spidel A, Lecomte T, Yuille JC. 2006. Investigating links between violence and mental illness: findings from a first episode community sample.. International Academy of Law and Mental Health.

[1485] Spidel A, Lecomte T, Yuille JC. 2015. Trauma and Psychosis: investigating the influence on violence and treatment compliance. American Psychology and Law Society..

[1604] Spidel A, Klaver J, Lee Z, Yuille JC, Hart SD. 2005. Machiavellianism, the Big Five and Deception: Predicting Detection Accuracy. 65th Annual Convention of the Canadian Psychology Association..

[1622] Spidel A, Lecomte T. 2004. Group CBT for first episodes in the community: successes and challenges. 2003 Annual Convention of the American Psychological Association.

[1550] Spidel A, Hervé H, Greaves C, Yuille JC. 2010. “Wasn’t me!” A Field Study of the Relationship between Deceptive Motivations and Psychopathic Traits in Young Offenders.. Legal and Criminological Psychology.. :1-15.

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Présentation du laboratoire

TRAJETS s’intéresse à toutes les trajectoires de vie des jeunes qui ont été exposés à la violence sexuelle durant l’enfance ou l’adolescence. Nous visons d’abord à documenter les conséquences de l’agression sexuelle sur la santé physique et mentale des jeunes. Ce faisant, nous étudions la manière dont l’agression sexuelle interagit avec différents contextes de vie pour entrainer des conséquences plus ou moins néfastes pour les jeunes et la manière dont ces conséquences évoluent à court, moyen et long termes.

Les facteurs de risques qui se superposent à l’agression sexuelle, comme la maltraitance ou la négligence, et les facteurs de protection qui peuvent coexister avec l’agression sexuelle, comme le soutien social, sont au cœur de nos études. Ces facteurs de risque et de protection nous permettent de mieux connaitre ce qui facilite ou entrave le développement des jeunes lorsqu’ils ont été agressés sexuellement.

Par nos études, nous souhaitons contribuer à forger les capacités de résilience des jeunes, de leurs familles et de leurs milieux de vie.

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