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[1562] Daigneault I, Hebert M, Tourigny M. 2009. Prévention de l’agression sexuelle auprès des enfants : Paradoxes actuels. Cinquième congrès international francophone sur l'agression sexuelle : Transformations et paradoxes.

[1599] Daigneault I, Hebert M, McDuff P. 2006. Risque de revictimisation sexuelle selon les contextes de vie de femmes canadiennes. Résovi, Colloque International "Violences faites aux femmes : Réponses sociales plurielles".

[1517] Daigneault I. 2013. Santé physique et troubles mentaux graves chez les jeunes selon les antécédents d'agression sexuelle. Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).

[1635] Daigneault I, Cyr M, Tourigny M.. 2003. Trois profils de guérison chez des adolescentes agressées sexuellement prises en charge sous la loi de la protection de la jeunesse. Communication présentée au 26e Congrès annuel de la Société Québécoise de Recherche en Psychologie.

[1546] Daigneault I, Dupré M.P.. 2011. French translation of the Self-Report Measure of Aggression .

[1810] Daigneault I, Vézina-Gagnon P, Bourgeois C, Esposito T, Hebert M. 2017. Physical and mental health of children with substantiated sexual abuse: Gender comparisons from a matched-control cohort study. Child Abuse & NeglectChild Abuse & Neglect. 66:155-165.

[1569] Daigneault I, Dion J, al. et. 2008. L'article 21 du Code civil et la recherche auprès des adolescents au Québec .

[1609] Daigneault I, Hebert M, Tourigny M. 2005. Attributions de blâme spécifiques et générales chez les adolescentes agressées sexuellement : médiation associée aux symptômes post-traumatiques. 3ième Congrès international francophone sur l'agression sexuelle.

[1541] Daigneault I, Michaud F, Caron L, McDuff P, Hebert M. 2011. Rapport des effets à court et moyen termes, des profils d’apprentissage et de la satisfaction des participants de l’atelier de prévention de l’agression sexuelle offert par Viol-Secours aux adolescents de 4e et 5e secondaire de la région de Québ. :61.

[1650] Daigneault I. 1998. French translation of the Multidimensional Trauma Recovery and Resiliency Interview and Scale.

[1555] Daigneault I, Dion J, Hebert M, Collin-Vézina D. 2010. Adolescent Resilience, Mindfulness and Self-Esteem Following Sexual Abuse Trauma. International Society for Traumatic Stress Study 26th annual meeting : Translation, Collaboration and Mutual Learning.

[1598] Daigneault I, Tourigny M, Hebert M. 2006. Self-attributions of blame in sexually abused adolescents: A mediational model. Journal of Traumatic Stress. 19:153-157.

[1516] Daigneault I, Dion J., Hébert M., McDuff P., Collin-Vézina D.. 2013. Psychometric properties of the Child and Youth Resilience Measure (CYRM-28) among samples of French Canadian youth. Child Abuse and Neglect. 37:160-171.

[1625] Daigneault I, Tourigny M, Cyr M. 2004. Description of trauma and resilience in sexually abused adolescents: An integrated assessment. Journal of Trauma Practice. 3:23-47.

[1545] Daigneault I, Dupré M.P.. 2011. French translation of the Emotion Expression Scale for Children .

[1731] Daigneault I, Hebert M, Vézina-Gagnon P, Frappier J-Y. 2015. Santé physique des filles et garçons agressés sexuellement : une étude longitudinale de 1996 à 2013. 7e Congrès Québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents.

[1568] Daigneault I, Dupré M.P.. 2008. French translation of the Child Acceptance and Mindfulness Measure .

[1608] Daigneault I, Hebert M, Tourigny M. 2005. Characteristics of sexually abused adolescents predict differential traumatic outcomes. International Society for Traumatic Stress Studies - 21st Annual Meeting.

[1528] Daigneault I, Collin-Vézina D, Hebert M. 2012. Prévalence et prévention de l’agression sexuelle envers les enfants et les adolescents. Cahier Recherche et Pratique. 2:20-23.

[1649] Daigneault I, Cyr M, Tourigny M. 1998. French translation of the Children's Attribution and Perception Scale.

[1554] Daigneault I, Hebert M, McDuff P, Michaud F, Magnan S. 2010. Effets à court terme du programme de prévention Viol-secours : Données préliminaires. L'Agression Sexuelle : Transformations et paradoxes, Cifas 2009. Textes choisis. :4-55.

[1584] Daigneault I, Cyr M, Tourigny M. 2007. Exploration of recovery trajectories in sexually abused adolescents. Sources and Expressions of Resiliency in Trauma Survivors: Ecological Theory, Multicultural Practice. 14:165-184.

[1503] Daigneault I, Dion J, Hebert M, Lecomte T. 2014. Childhood sexual abuse: Is mindfulness transmitting its effect or buffering it? International Society for Traumatic Stress Studies.

[1624] Daigneault I, Tourigny M, Hebert M. 2004. Personal, familial and abuse related predictors of sexual abuse trauma. 20th Annual Meeting of the International Society for Traumatic Stress Studies.

[1544] Daigneault I, Dupré M.P.. 2011. French translation of the Children’s self-report of sympathy/empathy.

Présentation du laboratoire

TRAJETS s’intéresse à toutes les trajectoires de vie des jeunes qui ont été exposés à la violence sexuelle durant l’enfance ou l’adolescence. Nous visons d’abord à documenter les conséquences de l’agression sexuelle sur la santé physique et mentale des jeunes. Ce faisant, nous étudions la manière dont l’agression sexuelle interagit avec différents contextes de vie pour entrainer des conséquences plus ou moins néfastes pour les jeunes et la manière dont ces conséquences évoluent à court, moyen et long termes.

Les facteurs de risques qui se superposent à l’agression sexuelle, comme la maltraitance ou la négligence, et les facteurs de protection qui peuvent coexister avec l’agression sexuelle, comme le soutien social, sont au cœur de nos études. Ces facteurs de risque et de protection nous permettent de mieux connaitre ce qui facilite ou entrave le développement des jeunes lorsqu’ils ont été agressés sexuellement.

Par nos études, nous souhaitons contribuer à forger les capacités de résilience des jeunes, de leurs familles et de leurs milieux de vie.

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