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Actes de congrès
[1599] Daigneault I, Hebert M, McDuff P.  2006.  Risque de revictimisation sexuelle selon les contextes de vie de femmes canadiennes. Résovi, Colloque International "Violences faites aux femmes : Réponses sociales plurielles".
[1517] Daigneault I.  2013.  Santé physique et troubles mentaux graves chez les jeunes selon les antécédents d'agression sexuelle. Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).
[1635] Daigneault I, Cyr M, Tourigny M..  2003.  Trois profils de guérison chez des adolescentes agressées sexuellement prises en charge sous la loi de la protection de la jeunesse. Communication présentée au 26e Congrès annuel de la Société Québécoise de Recherche en Psychologie.
Articles de conférence
[1732] Dion J, Godbout N, Daigneault I.  2015.  Adaptation et mauvais traitements chez des adolescents et des jeunes adultes de populations générales, suivies en protection de l’enfance et autochtones. Colloque annuel du Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR) : Paradoxes de la transition à la vie adulte.
[1555] Daigneault I, Dion J, Hebert M, Collin-Vézina D.  2010.  Adolescent Resilience, Mindfulness and Self-Esteem Following Sexual Abuse Trauma. International Society for Traumatic Stress Study 26th annual meeting : Translation, Collaboration and Mutual Learning.
[1610] Daigneault I, Hebert M, Tourigny M.  2005.  Approche et évitement : stratégies d'adaptation d'adolescentes agressées sexuellement. 66ième conférence annuelle de la Société Canadienne de Psychologie.
[1586] Tourigny M, Daigneault I, Hebert M.  2006.  Attributions and coping in sexually abused adolescents referred for group treatment. 36th Annual Congress of the European Behavioral and Cognitive Therapies: Patient and Therapist Creativity in Psychotherapy. 15:35-59.
[1609] Daigneault I, Hebert M, Tourigny M.  2005.  Attributions de blâme spécifiques et générales chez les adolescentes agressées sexuellement : médiation associée aux symptômes post-traumatiques. 3ième Congrès international francophone sur l'agression sexuelle.
[1537] Paquette G, Tourigny M, Daigneault I.  2011.  Caractéristiques sociofamiliales, des agressions et du fonctionnement adaptatif associées aux effets des interventions de groupe offertes aux adolescentes agressées sexuellement. Congrès international francophone sur l'agression sexuelle.
[1608] Daigneault I, Hebert M, Tourigny M.  2005.  Characteristics of sexually abused adolescents predict differential traumatic outcomes. International Society for Traumatic Stress Studies - 21st Annual Meeting.
[1611] Daigneault I.  2005.  Characteristics related to resilient and non resilient pathways of sexually abused adolescents following treatment. Xth ISPCAN European Regional Conference on Child Abuse and Neglect.
[1503] Daigneault I, Dion J, Hebert M, Lecomte T.  2014.  Childhood sexual abuse: Is mindfulness transmitting its effect or buffering it? International Society for Traumatic Stress Studies.
[1722] Bourgeois C, Daigneault I, Hebert M, Lecomte T, Fortin C.  2015.  Comorbidité de l’état de stress post-traumatique et des troubles psychotiques de jeunes agressés sexuellement et non-agressés : une étude longitudinale couvrant 17 ans.. Colloque annuel du CRIPCAS.
[1801] Martin-Storey A., Paquette G., Bergeron M, Dion J., Daigneault I, Hébert M., Ricci S..  2017.  The consequences of sexual violence for gender and sexual minority university students. Gender Summit.
[1560] Magnan S, Daigneault I, Hébert M., Michaud F.  2009.  Défis de la prévention de l’agression sexuelle auprès de jeunes déjà victimisés. Cinquième congrès international francophone sur l'agression sexuelle : Transformations et paradoxes.
[1563] Daigneault I, Hebert M, Michaud F.  2009.  Effets à court terme du programme de prévention Viol-Secours. Cinquième congrès international francophone sur l'agression sexuelle : Transformations et paradoxes.
[1542] Daigneault I, Hebert M, Michaud F.  2011.  Effets d’un atelier de prévention de l’agression sexuelle. Congrès international francophone sur l'agression sexuelle.
[1538] Giasson V, Daigneault I, Hebert M.  2011.  Étude préliminaire d’une nouvelle méthode de cotation du dessin de la famille chez les enfants d’âge préscolaire victimes d’agression sexuelle. 5e Colloque québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents.
[1487] Porter-Vignola É, Daigneault I, Garel P, Lecours S.  2015.  Evaluation of a Dramatic Writing Workshop in Youth With or Without Psychiatric Disorders.. Joint Meeting of the International Society for Adolescent Psychiatry and Psychology (ISAPP) and the American Society for Adolescent Psychiatry (ASAP).. 5:245-256.
[1805] Handfield M, Daigneault I, Esposito T.  2017.  Impact des changements de placement sur la santé psychologique des victimes d'agression sexuelle à l'enfance. 11e journée scientifique du Département de Psychologie.
[1515] Dupré M-P, Daigneault I, Paiva AOliveira.  2013.  Impacts comportementaux des mauvais traitements psychologiques chez les enfants d’âge scolaire: étude de médiation. 35e Congrès annuel de la Société québécoise de recherche en psychologie (SQRP).
[1495] Vézina-Gagnon P, Daigneault I, Dupré M-P, Daignault IV.  2014.  La maltraitance parentale et son impact sur le succès scolaire des enfants.. 8ème Journée Scientifique du Département de Psychologie de l’Université de Montréal.
[1797] Vézina-Gagnon P, Fortin-Langelier E, Bergeron S, Daigneault I.  2017.  La santé génito-urinaire des jeunes victimes d’agression sexuelle; ont-ils davantage de problèmes que les jeunes de la population générale? Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).
[1806] Fortin-Langelier E, Vézina-Gagnon P, Achim J, Daigneault I.  2017.  Les adolescentes victimes d’abus sexuel à l’enfance; ont-elles davantage de grossesses à l’adolescence que celles de la population générale? Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).
[1521] Regnault O, Daigneault I, Boileau J.  2012.  Perception du soutien social chez les adolescentes victimes d'agression sexuelle. 80e Congrès de l’Association Francophone pour le Savoir (ACFAS).

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