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Non publiés

[1860] Hébert M, Julien M, Bergeron M, Daigneault I. 2018. Les activités préventives en matière de violences sexuelles dans les milieux d’enseignement collégiaux et universitaires : Portrait des interventions actuelles au Québec.

Divers

[1518] Collin-Vézina D, Hébert M, Daigneault I. 2013. Coup d'œil sur les agressions sexuelles. Agressions sexuelles commises sur les enfants : un tour d’horizon des constats de la recherche.

Chapitres de livre

[1582] Daigneault I, Tourigny M, Hébert M. 2007. Un modèle médiateur d’attributions de blâme chez des adolescentes agressées sexuellement. L'agression sexuelle, coopérer au-delà des frontières.

[1802] Hebert M, Daigneault I, Jud A., Langevin R.. 2017. L’agression sexuelle envers les enfants et les adolescents. La sexualité des enfants.

[1525] Hebert M, Daigneault I, Van Camp T. 2012. Agression sexuelle et violence dans les relations amoureuses chez les adolescents. L’agression sexuelle envers les enfants - Tome II. :171-223.

[1848] Wekerle C, Hébert M, Daigneault I, Fortin-Langelier E, Smith S. Soumis. Adverse childhood experiences, sexual violence, and sexual health. Adverse Childhood Experiences (ACEs): Using Evidence to Advance Research, Practice, Policy and Prevention.

Articles de revue

[1807] Dion J, Paquette L, Daigneault I, Godbout N, Hébert M. 2017. Validation of the French version of the Child and Adolescent Mindfulness Measure (CAMM) among samples of French and Indigenous youth. MindfulnessMindfulness. :1-9.

[1791] Martin-Storey A, Paquette G, Bergeron M, Dion J, Daigneault I, Hébert M, Ricci S. 0. Sexual violence in a university context: Differences across gender and sexual identity. Journal of Adolescent HealthJournal of Adolescent Health.

[1788] Daigneault I, Bergeron M, Dion J, Hébert M. Soumis. La violence sexuelle en milieu universitaire. Psychologie QUébecPsychologie Québec.

[1861] Daigneault I, Esposito T, Bourgeois C, Hébert M, Frappier J-Y. 2018. Health Service Use of Sexually Abused Adolescents Aging Out of Care: A Prospective Study. International Journal of Child and Adolescent ResilienceInternational Journal of Child and Adolescent Resilience. 5:1-14.

Articles de conférence

[1809] Daigneault I, Vézina-Gagnon P, Bourgeois C, Esposito T, Hébert M. 2017. Santé physique et mentale de jeunes agressés sexuellement : comparaisons de genre d’une étude de cohortes. 9e Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).

[1812] Daigneault I, Hébert M, Bourgeois C, Dargan S, Frappier J-Y. 2017. Santé physique des filles et garçons agressés sexuellement : un suivi de cohortes sur 10 ans. 9e Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).

[1726] Daigneault I, Bourgeois C, Vézina-Gagnon P, Alie-Poirier A, Dargan S, Hébert M, Frappier J-Y. 2016. Physical and mental health of sexually abused boys: A five year matched-control and cohort study. International Family Violence and Child Victimization Research Conference.

[1858] Daigneault I, Alie-Poirier A, Hébert M. 2019. Mental Health Profiles of Sexually Abused Youth: Comorbidity and Complex Post-traumatic Stress Disorder. The World Conference on Complex Trauma : Research, Intervention, Innovation.

[1736] Hébert M, Wekerle C, Daigneault I, Collin-Vézina D. 2015. The forgotten victims of child sexual abuse: Disclosure and resilience features in male youth. Pathways to Resilience.

[1857] Daigneault I, Fortin-Langelier E, Hébert M. 2019. Événements de vie adverses, santé sexuelle et reproductive des jeunes. 41e congrès annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie.

[1795] Drouin P, Daigneault I, Bergeron M, Hébert M. 2018. Dévoilement des comportements de violence sexuelle et d’agression sexuelle à l’Université de Montréal : Étude comparative de 1995 et 2016. 12e Journée scientifique du département de psychologie de l’Université de Montréal.

[1803] Hébert M, Daigneault I, Dion J, Bergeron M, Ricci S. 2017. Conséquences liées aux situations d’harcèlement et de violence sexuelle vécues en milieu universitaire. 9e Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).

Présentation du laboratoire

TRAJETS s’intéresse à toutes les trajectoires de vie des jeunes qui ont été exposés à la violence sexuelle durant l’enfance ou l’adolescence. Nous visons d’abord à documenter les conséquences de l’agression sexuelle sur la santé physique et mentale des jeunes. Ce faisant, nous étudions la manière dont l’agression sexuelle interagit avec différents contextes de vie pour entrainer des conséquences plus ou moins néfastes pour les jeunes et la manière dont ces conséquences évoluent à court, moyen et long termes.

Les facteurs de risques qui se superposent à l’agression sexuelle, comme la maltraitance ou la négligence, et les facteurs de protection qui peuvent coexister avec l’agression sexuelle, comme le soutien social, sont au cœur de nos études. Ces facteurs de risque et de protection nous permettent de mieux connaitre ce qui facilite ou entrave le développement des jeunes lorsqu’ils ont été agressés sexuellement.

Par nos études, nous souhaitons contribuer à forger les capacités de résilience des jeunes, de leurs familles et de leurs milieux de vie.

Formulaire de recherche

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