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2015

[1487] Porter-Vignola É, Daigneault I, Garel P, Lecours S. 2015. Evaluation of a Dramatic Writing Workshop in Youth With or Without Psychiatric Disorders.. Joint Meeting of the International Society for Adolescent Psychiatry and Psychology (ISAPP) and the American Society for Adolescent Psychiatry (ASAP).. 5:245-256.

[1740] Vézina-Gagnon P, Daigneault I, Daignault IV, Dupré M-P. 2015. La relation entre le rejet maternel et le succès scolaire : une étude de médiation. Revue canadienne des sciences du comportementRevue Canadienne des Sciences du Comportement. advance online publication:132-141.

[1733] Dion J., Matte-Gagne C., Daigneault I, Blackburn M.E, Hebert M, McDuff P, Auclair J., Veillette S., Perron M.. 2015. A prospective study of the impact of child maltreatment and friend support on psychological distress trajectory: From adolescence to emerging adulthood. Journal of Affective DisordersJournal of Affective Disorders. 189:336-343.

[1724] Daigneault I. 2015. Santé des filles et garçons agressés sexuellement : l'utilisation des banques de données administratives. Rencontre annuelle du Centre de recherche interdisciplinaire sur les problèmes conjugaux et l'agression sexuelle (CRIPCAS).

[1729] Daigneault I, Esposito T, Hebert M, Frappier J-Y. 2015. Santé des filles et garçons agressés sexuellement : Services médicaux à 17 et 18 ans. Colloque annuel du Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque : Paradoxes de la transition à la vie adulte.

[1731] Daigneault I, Hebert M, Vézina-Gagnon P, Frappier J-Y. 2015. Santé physique des filles et garçons agressés sexuellement : une étude longitudinale de 1996 à 2013. 7e Congrès Québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents.

[1488] Dupré M-P, Vézina-Gagnon P, Daigneault I. 2015. Une étude de médiation de l’association entre le rejet maternel et les comportements prosociaux et antisociaux des enfants. Journal de Psychoeducation. 44:83-103.

[1734] Hebert M, Daigneault I, Tourigny M. 2015. Victimisation et mesures de prévention. La délinquance sexuelle des mineurs : Théories et recherches. :677-720.

2016

[1818] Santerre-Baillargeon M, Vézina-Gagnon P, Daigneault I, Landry T, Bergeron S. 2016. Anxiety mediates the relation between childhood sexual abuse and genito-pelvic pain in adolescent girls. Journal of Sex & Marital TherapyJournal of Sex & Marital Therapy. :1-12.

[1735] Hebert M, Langevin R, Daigneault I. 2016. The association between peer victimization, PTSD, and dissociation in child victims of sexual abuse. Journal of Affective DisordersJournal of Affective Disorders. 193:227-232.

[1728] Daigneault I, Dion J, Hebert M, Bourgeois C. 2016. Mindfulness as Mediator and Moderator of Post-traumatic Symptomatology in Adolescence Following Childhood Sexual Abuse or Assault. MindfulnessMindfulness. :1-10.

[1741] Vézina-Gagnon P, Daigneault I, Daignault IV, Dupré M-P. 2016. The relationship between maternal rejection and academic success: A mediational study. Canadian Journal of Behavioral ScienceCanadian Journal of Behavioral Science. 48:132-141.

2017

[1801] Martin-Storey A., Paquette G., Bergeron M, Dion J., Daigneault I, Hébert M., Ricci S.. 2017. The consequences of sexual violence for gender and sexual minority university students. Gender Summit.

[1805] Handfield M, Daigneault I, Esposito T. 2017. Impact des changements de placement sur la santé psychologique des victimes d'agression sexuelle à l'enfance. 11e journée scientifique du Département de Psychologie.

[1802] Hebert M, Daigneault I, Jud A., Langevin R.. 2017. L’agression sexuelle envers les enfants et les adolescents. La sexualité des enfants.

[1797] Vézina-Gagnon P, Fortin-Langelier E, Bergeron S, Daigneault I. 2017. La santé génito-urinaire des jeunes victimes d’agression sexuelle; ont-ils davantage de problèmes que les jeunes de la population générale? Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).

[1806] Fortin-Langelier E, Vézina-Gagnon P, Achim J, Daigneault I. 2017. Les adolescentes victimes d’abus sexuel à l’enfance; ont-elles davantage de grossesses à l’adolescence que celles de la population générale? Congrès international francophone sur l'agression sexuelle (CIFAS).

[1810] Daigneault I, Vézina-Gagnon P, Bourgeois C, Esposito T, Hebert M. 2017. Physical and mental health of children with substantiated sexual abuse: Gender comparisons from a matched-control cohort study. Child Abuse & NeglectChild Abuse & Neglect. 66:155-165.

[1811] Daigneault I, Hebert M, Bourgeois C, Dargan S, Frappier J-Y. 2017. Santé mentale et physique des filles et garçons agressés sexuellement : une étude de cas contrôle apparié avec un suivi de cohorte sur 10 ans. CriminologieCriminologie. 50

2018

[1859] Martin-Storey A, Paquette G, Bergeron M, Dion J, Daigneault I, Hebert M, Ricci S. 2018. Sexual Violence on Campus: Differences Across Gender and Sexual Minority Status. Journal of Adolescent HealthJournal of Adolescent Health. 62:701-707.

2019

[1853] Spidel A, Daigneault I, Kealy D, Lecomte T. 2019. Acceptance and Commitment Therapy for Psychosis and Trauma: Investigating Links between Trauma Severity, Attachment and Outcome. Behavioural and Cognitive PsychotherapyBehavioural and Cognitive Psychotherapy. 47:230-243.

[1854] Ridde V, Dagenais C, Daigneault I. 2019. It’s time to address sexual violence in academic global health. BMJ Global HealthBMJ Global Health. 4:e001616.

[1856] Francoeur A, Lecomte T, Daigneault I, Brassard A, Lecours V, Hache-Labelle C. 2019. Social Cognition as Mediator of Romantic Breakup Adjustment in Young Adults Who Experienced Childhood Maltreatment. Journal of Aggression, Maltreatment & TraumaJournal of Aggression, Maltreatment & Trauma. :1-18.

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Présentation du laboratoire

TRAJETS s’intéresse à toutes les trajectoires de vie des jeunes qui ont été exposés à la violence sexuelle durant l’enfance ou l’adolescence. Nous visons d’abord à documenter les conséquences de l’agression sexuelle sur la santé physique et mentale des jeunes. Ce faisant, nous étudions la manière dont l’agression sexuelle interagit avec différents contextes de vie pour entrainer des conséquences plus ou moins néfastes pour les jeunes et la manière dont ces conséquences évoluent à court, moyen et long termes.

Les facteurs de risques qui se superposent à l’agression sexuelle, comme la maltraitance ou la négligence, et les facteurs de protection qui peuvent coexister avec l’agression sexuelle, comme le soutien social, sont au cœur de nos études. Ces facteurs de risque et de protection nous permettent de mieux connaitre ce qui facilite ou entrave le développement des jeunes lorsqu’ils ont été agressés sexuellement.

Par nos études, nous souhaitons contribuer à forger les capacités de résilience des jeunes, de leurs familles et de leurs milieux de vie.

Formulaire de recherche

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