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P

[1624] Daigneault I, Tourigny M, Hebert M. 2004. Personal, familial and abuse related predictors of sexual abuse trauma. 20th Annual Meeting of the International Society for Traumatic Stress Studies.

[1810] Daigneault I, Vézina-Gagnon P, Bourgeois C, Esposito T, Hebert M. 2017. Physical and mental health of children with substantiated sexual abuse: Gender comparisons from a matched-control cohort study. Child Abuse & NeglectChild Abuse & Neglect. 66:155-165.

[1501] Giasson V, Daigneault I, Hebert M. 2014. Preliminary Study on a New Scoring Method of the Family Drawing for Preschool Children Who Have Been Sexually Abused. Journal of Child Sexual Abuse. 23:160-178.

[1527] Daigneault I, Collin-Vézina D., Hebert M. 2012. Prevalence and prevention of child and adolescent sexual assault. Integrating Science and Practice. 2:20-23.

[1528] Daigneault I, Collin-Vézina D, Hebert M. 2012. Prévalence et prévention de l’agression sexuelle envers les enfants et les adolescents. Cahier Recherche et Pratique. 2:20-23.

[1562] Daigneault I, Hebert M, Tourigny M. 2009. Prévention de l’agression sexuelle auprès des enfants : Paradoxes actuels. Cinquième congrès international francophone sur l'agression sexuelle : Transformations et paradoxes.

[1733] Dion J., Matte-Gagne C., Daigneault I, Blackburn M.E, Hebert M, McDuff P, Auclair J., Veillette S., Perron M.. 2015. A prospective study of the impact of child maltreatment and friend support on psychological distress trajectory: From adolescence to emerging adulthood. Journal of Affective DisordersJournal of Affective Disorders. 189:336-343.

R

[1541] Daigneault I, Michaud F, Caron L, McDuff P, Hebert M. 2011. Rapport des effets à court et moyen termes, des profils d’apprentissage et de la satisfaction des participants de l’atelier de prévention de l’agression sexuelle offert par Viol-Secours aux adolescents de 4e et 5e secondaire de la région de Québ. :61.

[1612] Collin-Vézina D, Hebert M, Daigneault I. 2005. Résilience et guérison: Trajectoires d'enfants agressés sexuellement. Psychologie Québec. 22:33-35.

[1599] Daigneault I, Hebert M, McDuff P. 2006. Risque de revictimisation sexuelle selon les contextes de vie de femmes canadiennes. Résovi, Colloque International "Violences faites aux femmes : Réponses sociales plurielles".

S

[1729] Daigneault I, Esposito T, Hebert M, Frappier J-Y. 2015. Santé des filles et garçons agressés sexuellement : Services médicaux à 17 et 18 ans. Colloque annuel du Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque : Paradoxes de la transition à la vie adulte.

[1811] Daigneault I, Hebert M, Bourgeois C, Dargan S, Frappier J-Y. 2017. Santé mentale et physique des filles et garçons agressés sexuellement : une étude de cas contrôle apparié avec un suivi de cohorte sur 10 ans. CriminologieCriminologie. 50

[1731] Daigneault I, Hebert M, Vézina-Gagnon P, Frappier J-Y. 2015. Santé physique des filles et garçons agressés sexuellement : une étude longitudinale de 1996 à 2013. 7e Congrès Québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents.

[1598] Daigneault I, Tourigny M, Hebert M. 2006. Self-attributions of blame in sexually abused adolescents: A mediational model. Journal of Traumatic Stress. 19:153-157.

[1859] Martin-Storey A, Paquette G, Bergeron M, Dion J, Daigneault I, Hebert M, Ricci S. 2018. Sexual Violence on Campus: Differences Across Gender and Sexual Minority Status. Journal of Adolescent HealthJournal of Adolescent Health. 62:701-707.

V

[1734] Hebert M, Daigneault I, Tourigny M. 2015. Victimisation et mesures de prévention. La délinquance sexuelle des mineurs : Théories et recherches. :677-720.

[1513] Hebert M, Brabant M-E, Daigneault I. 2013. Violence dans les relations amoureuses et symptômes de stress post-traumatique chez les adolescentes ayant dévoilé une agression sexuelle. Journal International De Victimologie. 11:1-14.

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Présentation du laboratoire

TRAJETS s’intéresse à toutes les trajectoires de vie des jeunes qui ont été exposés à la violence sexuelle durant l’enfance ou l’adolescence. Nous visons d’abord à documenter les conséquences de l’agression sexuelle sur la santé physique et mentale des jeunes. Ce faisant, nous étudions la manière dont l’agression sexuelle interagit avec différents contextes de vie pour entrainer des conséquences plus ou moins néfastes pour les jeunes et la manière dont ces conséquences évoluent à court, moyen et long termes.

Les facteurs de risques qui se superposent à l’agression sexuelle, comme la maltraitance ou la négligence, et les facteurs de protection qui peuvent coexister avec l’agression sexuelle, comme le soutien social, sont au cœur de nos études. Ces facteurs de risque et de protection nous permettent de mieux connaitre ce qui facilite ou entrave le développement des jeunes lorsqu’ils ont été agressés sexuellement.

Par nos études, nous souhaitons contribuer à forger les capacités de résilience des jeunes, de leurs familles et de leurs milieux de vie.

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