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A

[1525] Hebert M, Daigneault I, Van Camp T. 2012. Agression sexuelle et violence dans les relations amoureuses chez les adolescents. L’agression sexuelle envers les enfants - Tome II. :171-223.

P

[1636] Daigneault I, Cyr M, Tourigny M. 2003. Profil psychologique d'adolescentes agressées sexuellement et prises en charge par les services de protection de la jeunesse. Santé Mentale au Québec. 28:211-232.

T

[1645] Daigneault I, Cyr M, Tourigny M. 2000. Trauma and resiliency of Montreal area sexually abused adolescents under child protection services. XIIIth International Conference on Child Abuse & Neglect. Implementing the United Nations Convention on the Rights of the Child: Myth or Reality?.

U

[1582] Daigneault I, Tourigny M, Hébert M. 2007. Un modèle médiateur d’attributions de blâme chez des adolescentes agressées sexuellement. L'agression sexuelle, coopérer au-delà des frontières.

Présentation du laboratoire

TRAJETS s’intéresse à toutes les trajectoires de vie des jeunes qui ont été exposés à la violence sexuelle durant l’enfance ou l’adolescence. Nous visons d’abord à documenter les conséquences de l’agression sexuelle sur la santé physique et mentale des jeunes. Ce faisant, nous étudions la manière dont l’agression sexuelle interagit avec différents contextes de vie pour entrainer des conséquences plus ou moins néfastes pour les jeunes et la manière dont ces conséquences évoluent à court, moyen et long termes.

Les facteurs de risques qui se superposent à l’agression sexuelle, comme la maltraitance ou la négligence, et les facteurs de protection qui peuvent coexister avec l’agression sexuelle, comme le soutien social, sont au cœur de nos études. Ces facteurs de risque et de protection nous permettent de mieux connaitre ce qui facilite ou entrave le développement des jeunes lorsqu’ils ont été agressés sexuellement.

Par nos études, nous souhaitons contribuer à forger les capacités de résilience des jeunes, de leurs familles et de leurs milieux de vie.

Formulaire de recherche

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